Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе на тему «Весёлые ребята»

Конспект НОД в подготовительной группе детского сада. Образовательная область "Физическая культура "

Автор: Жукене Вера Владимировна, инструктор по физической культуреМАДОУ "ЦРР - детский сад № 33 "Радуга "г. Губкин Белгородской обл.

Предлагаю вам План-конспект непосредственно образовательной деятельности по физическому воспитанию для детей подготовительной группы (6-7 лет). Данный материал будет полезен инструкторам по физической культуре и воспитателям подготовительных групп. Конспект направлен на закрепление и совершенствование навыка овладения основными видами движения.

Интеграция образовательных областей: "Коммуникация ", "Здоровье ", "Музыка ", "Познание " .

Задачи:

Образовательные задачи:

1. Продолжать учить метать мяч двумя руками снизу в корзину с расстояния 4 м;

2. Повторить лазание по скамье на ладонях и ступнях;

3. Закрепить прыжки через скамью опираясь на ладони.

Оздоровительные задачи:

1. Формировать правильную осанку, укреплять мышечный корсет

2. Продолжать формировать общую координацию, развивать ориентировку в пространстве, глазомер, память.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать дисциплинированность, честность, дружелюбие.

2. Способствовать созданию эмоционального комфорта на занятии.

Оборудование: пояса по количеству детей, мячи среднего диаметра, корзины напольные 2 шт., скамейки гимнастические 4 шт., мячи малого диаметра 8 шт.

План-конспект

Содержание

Дозировка

Методические рекомендации

1. Вводно-подготовительная часть:

Ходьба в колонне по одному, ходьба со сменой ведущего - инструктор называет ребенка по имени, он выходит из колонны и становится на место ведущего.

Игровое упражнение "Бабочки " - по сигналу дети останавливаются и делают движения руками вверх-вниз; "Зайцы " - прыжки на месте, "Лягушки " - присесть, изобразить лягушку.

Бег в среднем темпе со сменой направления движения, по команде "кругом ".

Ходьба с восстановлением дыхания. Перестроение тройками через центр зала.

5 минут

Соблюдать дистанцию, следить за осанкой.

Плавные, мягкие движения как у бабочки; прыжки на носках; приседаем пятки вместе, колени врозь, руки согнуты в локтях, пальцы разъединить.

Бежать не наталкиваясь друг на друга.

2. Основная часть:

Общеразвивающие упражнения с поясом (длина 1 м, ширина 4 см, застёгивается на пуговицу):

1. "На пятку ": И. п.: о. с. руки внизу, большой палец внутри пояса: 1- правая нога на пятку, прямые руки вверх; 2 - и. п., 3 - левая нога на пятку, прямые руки вверх, 4 - и. п.

2. "На грудь ": И. п.: ноги на ширине плеч, руки внизу. 1- руки на грудь, 2 - руки вверх, 3 - руки на грудь, 4 - и. п.

3. "Наклоны ": И. п. ноги на ширине плеч, руки вверху, большой палец внутри: 1 - наклон туловища в право, 2 - и. п., 3 - наклон туловища влево, 4 - и. п.

4. "Выпады ": И. п.: стоя на коленях, колени на ширине плеч, руки с поясом внизу: 1 - правую ногу отводим в сторону, руки вверх, 2 - и. п., 3 - левую ногу отводим в сторону, руки вверх, 4 - и. п.

5. "Спрятали ": И. п.: стоя на коленях, ноги шире плеч, руки с поясом за головой: 1 - наклон вперёд, спрятать пояс между колен, 2 - выпрямиться, руки на плечи, 3 - наклон вперед, забрать пояс, 4 - и. п.

6. "Подъёмный кран ": И. п.: сидя на полу, ноги вместе, правая нога внутри пояса, руки держат пояс: 1 - лечь на пол, ногу вверх, 2 - и. п. То же самое левой ногой.

7. "Достань колено ": И. п.: лёжа на полу на спине, ноги вместе, руки с поясом за головой: 1 - поднять правую ногу вверх, поясом коснуться колена, 2 - и. п., 3 - поднять левую ногу вверх, поясом коснуться колена, 4 - и. п.

8. Прыжки: вперёд, назад, влево, вправо, руки на поясе.

Восстановление дыхания.

Перестроение в две колонны.

Основные движения:

1. Метание мяча в корзину двумя руками снизу, расстояние 4 м.

2. Прыжки через скамью, опираясь на руки.

3. Лазанье по скамье на ладонях и ступнях.

20мин

8 мин

6-8 раз

6-8 раз

6-8 раз

6-8 раз

6-8 раз

По 4 раза6-8 раз

1 мин

12 мин

8-10 раз

3-4 раза

3-4 раза

Руки прямые, ногу вперёд.

Спина ровная, локти согнуть.

Руки прямые, локти не сгибать.

Ногу на носок, руки и спина прямые.

При наклоне головой коснуться пола.

Спина прямая, пояс не бросать.

Нога прямая, носок оттянут.

Прыгать на носочках. Выполняется двумя колоннами, поточно.

Руки - хват с боков, ноги перепрыгивают скамейку.

Ладони сверху скамьи, опираться на всю ступню.

3. Заключительная часть.

1. Подвижная игра "Охотники и утки ": Выбирается 4 охотника, у них в руках по два маленьких мяча. Они становятся по 4 углам спортивного зала. Остальные дети - утки, свободно располагаются в центре зала. Утки летают по залу, по команде охотники метают мячами в уток. В кого попали мячом, тот выходит из игры. Подсчитывается общее количество подстреленных уток. После этого назначаются новые охотники и игра возобновляется.

2. Малоподвижная игра "Водяной ": водящий (водяной) сидит в кругу с закрытыми глазами. Играющие водят вокруг него хоровод со словами: "Дедушка Водяной,

Что сидишь ты под водой?

Выгляни на чуточку,

На одну минуточку ".

Дети останавливаются, водяной встает и, не открывая глаз, подходит к одному из играющих, на ощупь определяет, кто перед ним. Если водяной угадал, он меняется ролью и теперь тот, чьё имя было названо, становится водящим.

5 мин

3 раза

2 раза

Не наталкиваться друг на друга. Целиться в корпус.

Не подглядывать, и не подсказывать.

30 мин

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Энциклопедия Школьника – содружество русского слова и литературы